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Repaso examen IVY

1.¿Qué es una idea innovadora? Una idea innovadora es aquella que mejora algo para hacerlo mas fácil o mas cómoda. 2.Indica una idea actual que te resulte innovadora. Me parece una idea innovadora los auriculares por bluetooth ya que es más cómodo para hacer ejercicio o para el ocio. 3.Indica alguna característica de las ideas de negocios más exitosa. 4.¿Cuál de las siguientes ideas innovadoras es de origen español?  La máquina de coser   La primera barra de chocolate  El futbolín   La muñeca barbie El futbolín es la idea de origen español. 5.Indica características de la innovación. Un idea innovadora tiene que satisfacer las necesidades del consumidor. 6. Señala cuál de las siguientes técnicas de aprendizaje es útil para crear ideas innovadoras. organigrama                Scamper                      T écnica  ‘Quién soy yo’                     DAFO La técnica Scamper. 7.¿Cómo podrías detectar ideas innovadoras? Sería una idea única

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SCAMPER

EXPLICACIÓN:  Sustituir:  Toma una parte del concepto u objeto y reemplazalo.  Combinar: combina otos elemento con tu concepto u objeto.  Adaptar: Adapta tu concepto u objeto a las necesidades de las personas.  Modificar: consiste en la modificación, cambio o ampliación de un elemento.  Poner en uso: Podemos usar ese producto u objeto para otro uso.  Eliminar: Elimina algo del producto para mejorarlo.  Reordenar: Cambia la distribución del producto o la forma del mismo. EJEMPLOS:  Sustituir: Sustituir los aficionados por animales en el FIFA.   Combinar: Combinar otras moralidades (fútbol playa,sala...)  Adaptar: Poner algo que haya tenido éxito (el pase de batalla de FORTNITE)  Modificar: Los campos de fútbol,por ejemplo hacerlos futuristas.   Poner en uso: Poner un tuturial para aprender a jugara a fútbol en la realidad.  Eliminar:   Reordenar: Cambiar la forma de juego.

Proyecto idealo.

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El proyecto idealo lo promociona la Universidad de La Laguna desde su Fundación General ,   que pre tende estimular el sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor en el aula, a través del desarrollo de proyectos de empresa innovadores. Asimismo, se plantea como propuesta de apoyo para el desarrollo de la asignatura “Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial”  . En este proyecto solo puede  participar el  profesorado y alumnado de educación secundaria, bachillerato y formación profesional Este vídeo propone crear una escuela en la Isla Baja,ya que no hay.     Este vídeo propone crear una alquiler de bicis para dar paseos por la montaña. Este vídeo propone crear una app que consiste en que si no haces ejercicio el móvil se te bloquea. Las ideas propuestas anteriormente me parecen innovadoras porque son cosas útiles y que hacen falta.

La idea innovadora.

Escoge tres ideas innovadoras, explica en qué consisten, indica cuál crees que es la parte innovadora y responde estas preguntas: ¿combinan elementos distintos?, ¿crean algo nuevo?, ¿dan un uso diferente a algo conocido? o ¿Alguna otra posibilidad? Camiones de moda rápida: Es el típico camión de comida rápida pero en vez de comida vender ropa. La innovación es que este camión puede ir por diferentes pueblos o ciudades donde puede que no hay tantas tiendas de ropa. Esta idea combina los camiones de comida rápida y las tiendas de ropa. Cuidados de la resaca: Se trata de una persona que te acompañe a una fiesta y te controle o, si lo prefieres, que después de la fiesta te va a buscar y te lleve a tu casa. La innovación es que puede prevenir accidentes de trafico,peleas,etc. Esta idea crea algo nuevo Evaluador de videojuegos: Se trata de personas que se dedican a probar los videojuegos antes de que salgan al mercado. La innovación es que los creadores de videojuegos

Herramienta Pearltrees

Recursos que voy a utilizar , by samumartin